地理课程标准2017 地理课程标准2022

内容要点：

2022地理考实验版本还是2017

建议着重实验版本，这是对比图：河南省教育考试院发出《关于受理河南省2022年上半年教师资格考试考生退费申请的通知》。

随机的，往年实验版考的较多。建议着重复习实验版。为进一步深化基础教育课程改革，教育部对14门学科课程标准进行了修订，于2017年底印发。实验版中关于课程目标是从知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三个维度来体现。2017版是从人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践能力等四个角度进行阐述。

亲，随机抽题的哦，以新版的为主。以下是2022年《地理学科知识与教学能力》（高级中学）考试大纲哦，希望对亲有所帮助呢 （一）地理科学知识与运用能力1．了解地理科学的特点。2．掌握地理科学的基础知识、基本技能、基本方法和基础理论。3．运用空间思维等地理科学的方法观察、分析和解决地理问题。

年河南省会考范围包括：语文：依据《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》要求，考查必修课程学习内容。数学：《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》所规定的必修课程的内容。英语：《普通高中英语课程标准（2017版2020年修订）》所规定的必修课程的内容。

八年级上册地理教案湘教版2017

师：示出第2题的空白挂图。 生：让学生上讲台填，其余在课本上填。 师：巡视学生填写情况。 师：示出第3题的世界政治地图。 生：自告奋勇上讲台指出划定这些界线借助的地里事物名称。 课堂小结：本节课我们学习了陆地和海洋的大小及分布，认识到地球是人类生活的家园，在地球表面分布着宽广的陆地和浩瀚的海洋。

黄河的治理：①在上、中游特别是在黄土高原地区，大力开展水土保持工作，控制水土流失，减少泥沙下泄；②在下游修筑堤坝，加固黄河大堤。 黄河的奉献：①塑造了肥沃的华北平原；②提供大量的水能资源；③提供了水源进行灌溉。

能够用语言表述优美和壮美的音乐要素的特征以及准确的辨析出音乐作品所属的音乐美范畴优美或壮美。 知道有时候一首乐曲并非都是一种美的范畴。【教学用具】：多媒体及钢琴 湘教版高中音乐鉴赏教学过程 汇入：进行简短的自我介绍。

湘教版七年级地理知识点归纳 澳大利亚知识点 位置、范围、面积：⑴地理位置：西北与亚洲相邻，东临太平洋，西临印度洋，南与南极洲相望，是独自占有一个大陆的国家。⑵南回归线横穿澳大利亚的中部，位于五带中的热带和南温带。⑶领土组成：澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛等。面积居世界第六位。

高中地理课程标准2017版和实验版哪个更早

1、高中地理这两个版本相对来说课程标准的版本要更早一些，因为现在处于一个实验性的阶段，实验版本正在不断的铺设开。

2、建议着重复习实验版。为进一步深化基础教育课程改革，教育部对14门学科课程标准进行了修订，于2017年底印发。实验版中关于课程目标是从知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三个维度来体现。2017版是从人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践能力等四个角度进行阐述。

3、自然环境的自然地理要素组成是地理学中的一个基本问题。

4、标准修订了2次。2017年底，教育部印发《普通高中课程方案（2017年版）》及各学科课程标准，这是在2003年所印发的普通高中课程方案和课程标准实验稿基础上的重新修订。高中地理学习内容包括必修科目和选修科目。

2017年义务教育几年级学习地理

中国内地义务教育从七年级开始学习地理，即初中一年级，一直到高中三年级结束课程。过程中九年级，即初中三年级会暂停地理学习，直到高中一年级重新，开始学习周期为五年。以上仅为中国内地义务教育，香港澳门以及台湾地区未知。中国内地实行九年义务教育，香港澳门和台湾地区实行十二年义务教育。

在中国内地，义务教育阶段的地理课程从初中一年级开始，持续到高中三年级结束，总共历时五年。在学习过程中，九年级的学生会暂停地理课程，直到高一年级重新开始学习。这意味着，初中一年级至高三年级的学生都将学习地理课程。

小学不学物理地理历史的，小学只学语文，数学，英语，政治，音乐，美术，体育等科目。物理是初二开始学习的，地理历史是初一开始学习的，每个年级学的什么都是有规定的，虽然每年每个地方都会有所改变，但是大同小异不会相差太大的。

中学段是义务教育中的高级阶段，包括七年级至九年级。在这个阶段，除了继续深化文化课学习外，还引入了更多的学科选择，如物理、化学、生物等自然科学课程，以及历史、地理等人文课程。此外，中学教育也注重培养学生的自主学习能力、批判性思维以及社会责任感。

初一：中国历史、地理、生物、语文、数学、英语、音乐、美术、体育。初二：中国历史、地理、生物、语文、数学、英语、音乐、美术、体育、物理。初三：世界历史、语文、数学、英语、音乐、美术、体育、物理、化学。

我国中学地理课程设置的演变我国古代学校中没有专门设置的地理课程，地理知识的传授多分散在《四书》《五经》《尚书·禹贡》等书籍的学习之中。19世纪我国沿海城市的一些新式学校中开始有了地理课程，但中小学各年级正式设置地理课程是始于1904年清政府颁布《奏定学堂章程》之后。

2017年版《普通高中课程标准》地理(word文档)

普通高中地理课程标准（2017年版）中华人民共和国教育部制定前言党的十九大明确提出：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

初步掌握地理基本知识和基本原理；获得地理基本技能，发展地理思维能力，初步掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段；增强爱国主义情感，树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。课程目标从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来表述．这三个维度在实施过程中是一个有机的整体。

宇宙中的地球 描述地球所处宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。阐述太阳对地球的影响。·分析地球运动的地理意义。说出地球的圈层结构，概括各圈层的主要特点。自然环境中的物质运动和能量交换 运用示意图说明地壳内部物质循环过程。